PENGARUH PEMBELAJARAN SAINTIFIK MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PGSD UNIPA SURABAYA PADA POKOK BAHASAN HAM


WAHANA || Jurnal Ilmiah Sains dan Ilmu Pendidikan
Volume 67 || Nomer 2 || Desember 2016 || ISSN: 0853-4403
Penerbit : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Penulis 1: Atnuri
Penulis 2: Danang Prastyo

ยป Selengkapnya